Non — et vous ne devriez pas essayer.
Si vous avez toujours travaillé à 6 V, 7 V ou 8 V sur une autre machine, aucune formule ne vous dira à quoi cela correspond en Hz sur votre ME™.
7 V n’équivaut ni à 50 Hz, ni à 60 Hz, ni à aucune autre fréquence précise.
Même si vous connaissez la fréquence réelle de votre machine précédente, vous ne devez pas vous attendre à ce que deux machines de marques différentes se comportent de la même façon à la même valeur de vitesse.
Des moteurs, des longueurs de course, une mécanique, des systèmes d’entraînement et un contrôle moteur différents modifient le comportement de la machine et sa réaction sous charge.
Alors, lorsque vous changez de machine, n’essayez pas de traduire le chiffre. Apprenez à connaître la machine.
Commencez sur du latex et testez différentes fréquences en gardant un mouvement aussi constant que possible. Observez :
-
à quelle vitesse votre main se déplace,
-
quelle est la longueur de chaque mouvement ou segment,
-
combien de points sont déposés pendant ce mouvement,
-
l’espacement entre ces points,
-
et si cette densité correspond à l’effet que vous voulez créer.
Ajustez ensuite la fréquence à la hausse ou à la baisse.
Et si je veux reprendre la vitesse qu’utilise ma formatrice ?
Ne copiez pas seulement le chiffre affiché sur sa machine.
Observez le mouvement qui l’accompagne.
Quelle est la longueur d’un mouvement ?
À quelle vitesse la main se déplace-t-elle ?
Combien de points d’implantation sont créés pendant ce mouvement ?
Ces points sont-ils serrés ou espacés ?
Par exemple, si votre formatrice réalise un mouvement de 1 cm à une certaine vitesse de main et obtient un certain nombre de points avec un certain espacement, cela vous apporte des informations bien plus utiles que de savoir simplement que sa machine était réglée sur « 7 V ».
Reproduisez ce mouvement sur du latex et ajustez la fréquence de votre machine jusqu’à ce que la relation vitesse de la machine + vitesse de la main + longueur du mouvement + espacement des points vous donne un résultat comparable.
Cela peut demander plusieurs essais. C’est normal.
Le but n’est pas de trouver l’équivalent chiffré du réglage de quelqu’un d’autre.
Le but est de trouver la fréquence qui s’accorde avec la vitesse de votre main et qui produit le schéma et la densité d’implantation que vous recherchez vraiment.
Le chiffre n’est qu’une partie de l’équation
C’est pourquoi demander à une autre artiste :
« À quelle vitesse travaillez-vous ? »
ne vous donnera jamais le réglage complet.
Une question plus utile est :
« Quelle fréquence utilisez-vous, et comment cette fréquence s’accorde-t-elle avec la vitesse de votre main et votre mouvement ? »
La fréquence de la machine et la vitesse de la main fonctionnent ensemble. Modifiez l’une en gardant l’autre constante, et vous modifiez la distance entre les points d’implantation et leur densité.
C’est cela que vous devez apprendre à observer — au lieu d’essayer de convertir les chiffres d’une machine en ceux d’une autre.











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